Course Syllabus

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CARIBBEAN UNIVERSITY

DECANATO DE ASUNTOS ACADÉMICOS ESCUELA GRADUADA

PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ARTES EN EDUCACIÓN

SILABO

TITULO DEL CURSO : Fundamentos Psicosociales de la Educación 

CODIFICACIÓN : EDUC 605 

REQUISITO PREVIO : no posee pre-requisitos 

CRÉDITOS : Tres Créditos

HORAS CONTACTO : 45 Horas

PROFESOR: Dra. Jennie Torres Moró

HORAS DE OFICINA: miércoles de 4:30 a 5:30 pm

EMAIL: jtorres@caribbean.edu

TEXTO REQUERIDO : Cáceres,   J.   A.   (2003).   Sociología   y   Educación. Puerto  Rico:  Editorial Universitaria.

DESCRIPCIÓN DEL CURSO :

Estudio de los principios básicos y teorías sociológicas de la educación, tanto en el aspecto psicológico como socio-cultural. Se dará énfasis a los aspectos sociales y sicológicos que determinan la conducta humana y su aplicación de enseñanza aprendizaje. 

CONTENIDO DEL CURSO :

TEMAS

ASSESSMENT (20%) O EVALUACION

INTRODUCCION AL CURSO

ASSESSMENT: CONVERSACION SOCIALIZADA

ERICK ERICKSON

ASSESSMENT: ORGANIZADOR GRAFICO

FREIRE, HOSTOS Y LA EDUCACION PUERTORRIQUEÑA

ASSESSMENT: REACCION ESCRITA

ANALISIS DE ARTICULOS SOBRE ASPECTOS SOCIALES DE LA EDUCACION: EMILE DURKHEIM , KARL MARX, MAX WEBER,  KANT, BASIL BERNSTEIN

INFORME ESCRITO/ 20%

ASPECTOS PSICOLOGICOS DE LA EDUCACION: VYGOTSKY, PIAGET , DEWEY

INFORMES ORALES/20%

ASPECTOS PSICOLOGICOS DE LA EDUCACION: MASLOW, A BANDURA

ESTUDIO DE CASOS EDUCATIVOS

ASSESSMENT: CONVERSACION SOCIALIZADA Y/O ESTUDIO DE CASOS

EXAMEN

EXAMEN/ 20%

PROYECTO FINAL: PRACTICAS RESTAURATIVAS EN LA ESCUELA

PROYECTO FINAL/ 20%

Course Summary:

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